Okulda kurulan stantlarda sergilenen 17 proje, ziyaretçilerin büyük ilgisini çekerken, öğrencilerin bilime ve araştırmaya olan ilgisi takdir topladı. 53 öğrenci, 7 danışman öğretmen ve 2 öğretmenin katkılarıyla hazırlanan projeler, farklı tematik alanlarda ortaya konulan özgün fikirlerle dikkat çekti.
Kültürel miras tematik alanında 5 proje, çevre ve çevreyi koruma tematik alanında 2 proje, erişilebilir yaşam teknolojileri tematik alanında 5 proje ve orman ile ormanları koruma tematik alanında 1 proje olmak üzere toplamda 17 proje fuarda yer aldı. Öğrencilerin bilimsel düşünme ve araştırma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan fuar, hem öğrencilere hem de ziyaretçilere ilham verici anlar yaşattı.
Fuar kapsamında dikkat çeken projelerden biri de "Artvin İlinde Kullanılan Nispeten Unutulmuş Kelimeler" isimli proje oldu. Danışman öğretmen Ozan Sezgin’in rehberliğinde Tuğçe Şentürk, Emir Hüseyin Göksu ve Hazel Balcı tarafından hazırlanan proje, Artvin’in kültürel mirasına katkı sunmayı hedefliyor. Proje kapsamında, Artvin’de geçmişte sıkça kullanılan ancak günümüzde unutulmaya yüz tutmuş kelimeler derlenerek, bu kelimelerin gelecek kuşaklara doğru bir şekilde aktarılması amaçlanıyor.
Proje ekibinden Emir Hüseyin Göksu, bu fikrin nasıl ortaya çıktığını şu sözlerle anlattı: “Artvin iline özgü geçmişten günümüze kullanılan çok sayıda kelime bulunmaktadır. Bunların birçoğu günümüzde unutulmuş ya da yavaş yavaş unutulmaktadır. Günümüz gençlerinin bu kelimeleri unutmaması, gelecek kuşaklara da doğru şekilde aktarması önem arz etmektedir. Bunun için gerekli kaynağımız Artvin halkıdır. Büyüklerimizle yapacağımız röportajlar ve gerekirse yararlanacağımız kütüphanelerimizle Artvin ilinde kullanılan ve kullanılmış olan nispeten unutulmuş kelimeleri tekrardan gün yüzüne çıkarıyoruz. Ülkemizin büyük çoğunluğunda kullanılan halleriyle birlikte bu kelimeleri yeniden işlek hale getireceğiz. Tarihi ve kültürel olarak önem arz etmekte olan bu konu üzerine özenle çalıştık.”
Projenin uygulama yöntemi hakkında bilgi veren Tuğçe Şentürk ise, projenin nitel araştırma yöntemiyle hazırlandığını belirtti. “Öncelikle görüşme yapılacak yaş grubunu 40-65 yaş arası olarak belirledik. Bu yaş grubuyla gerçekleştirdiğimiz görüşmeler sonucunda elde ettiğimiz bilgileri arşiv taraması yaparak doğruladık. Kelimelerin günümüzdeki anlamlarını belirledikten sonra, geçmişte kullanılan kelimelerin bugünkü karşılıklarıyla eşleştirmelerini yaptık ve bu bilgileri kayıt altına aldık. Daha sonra bu kelimeleri, geçmişteki ve günümüzdeki halleriyle birlikte kağıtlara yazarak bir pano üzerinde toplu iğneler aracılığıyla dağınık bir şekilde yerleştirdik. Öğrencilere bu kelimelerden biri verilerek, ‘Sence bu kelimenin anlamı ne olabilir?’ sorusuyla bir eşleştirme oyunu gerçekleştirdik. Yanlış cevap verilmesi durumunda öğrenciye üç cevap hakkı tanındı. Üçüncü hakkını da yanlış kullanan öğrenciye doğru cevap gösterilerek eşleşme tamamlandı.”
Artvin’in kültürel söz varlığının belgelenmesi ve gelecek nesillere aktarılması açısından önemli bir adım olarak değerlendirilen bu proje, aynı zamanda öğrencilerin yerel kültürle bağ kurmalarını ve geçmişle sağlıklı bir ilişki geliştirmelerini de teşvik ediyor. Proje, TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda ziyaretçilerin ilgi odağı oldu ve birçok katılımcıdan olumlu geri dönüşler aldı. Öğrencilerin bu tür çalışmalarla hem bilimsel düşünme yeteneklerini geliştirmesi hem de yaşadıkları coğrafyanın kültürel zenginliklerini tanımaları, fuarın en değerli kazanımlarından biri olarak öne çıktı.