Erasmus’ta Çifte Akreditasyon Başarısı

2025 yılı Mesleki Eğitim (KA120-VET) alanında Türkiye Ulusal Ajansına sunulan 144 proje arasından seçilen Artvin, akreditasyon almaya hak kazanan 5 il millî eğitim müdürlüğünden biri oldu.
Okul Eğitimi alanında 5 yıldır kesintisiz devam eden Erasmus akreditasyonu, Mesleki Eğitim alanında elde edilen bu yeni başarıyla daha da güçlendi. Kazanılan akreditasyon sayesinde artık meslek lisesi öğrencileri ve öğretmenleri, Avrupa’daki kurumlarda eğitim, staj ve işbaşı öğrenme faaliyetlerine katılma imkânı bulacak. Bu gelişme, Artvin’de mesleki eğitimin uluslararası boyut kazanmasına önemli katkı sağlayacak.
Artvin İl Millî Eğitim Müdürü Fahri Acar, konuyla ilgili yaptığı açıklamada, kentin eğitim alanında önemli bir ivme yakaladığını belirtti. Acar, Artvin’in yalnızca okul eğitimi alanında değil, artık mesleki eğitim alanında da uluslararası hareketlilik imkânına sahip olduğunu vurguladı.
Okul Eğitimi alanında yürütülen çalışmalar hakkında bilgi veren Acar, 7 yıllık akreditasyon sürecinin 5’inci yılında olduklarını ifade ederek, “Bu kapsamda 95 öğrenci ve 186 öğretmen olmak üzere toplam 281 kişiyi yurt dışı hareketlilik programlarına gönderdik. Öğrencilerimiz Hollanda, Belçika, Almanya ve İtalya’da uygulamalı eğitimlere katıldı; öğretmenlerimiz ise gözlem faaliyetleri gerçekleştirdi” dedi.
Acar, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim sistemimize kazandırdığı yeni yaklaşımları sahada güçlü uygulamalarla desteklemek için yoğun bir gayret içerisindeyiz. Biz Artvin’i bir eğitim kenti olarak görüyoruz. Eğitim kenti olmak; sadece okulların varlığıyla değil, öğretmenlerimizden idarecilerimize, velilerimizden hayırseverlerimize, sivil toplum kuruluşlarımızdan tüm paydaşlarımıza kadar güçlü bir iş birliği kültürüyle mümkündür. Hep birlikte çocuklarımızı hem akademik hem de insani değerler açısından donanımlı bireyler olarak yetiştirmek için çalışıyoruz.
Ulusal Ajans tarafından il millî eğitim müdürlüklerine okul eğitimi, mesleki eğitim ve yetişkin eğitimi olmak üzere üç alanda akreditasyon imkânı sunuldu. Nüfusu daha az olan şehirlerin genellikle tek alanda akreditasyon alabildiği bir süreçte, Artvin olarak ikinci alanda da akredite olmayı başarmamız bizim için son derece kıymetlidir. Yıllardır okul eğitimi alanında akredite bir kurum olarak ciddi bir tecrübe kazandık. Şimdi bu tecrübeyi mesleki eğitim alanına da taşıyoruz.
Okul eğitimi kapsamında yürüttüğümüz 7 yıllık akreditasyon sürecinin 5’inci yılındayız. Bu süre içerisinde 95 öğrencimizi ve 186 öğretmenimizi olmak üzere toplam 281 kişiyi yurt dışı hareketlilik faaliyetlerine dahil ettik. Artvin’in en kırsal köy okulundaki bir öğrencimizi alıp Hollanda’da, Belçika’da, Almanya’da, İtalya’da uygulamalı eğitimle buluşturduk. Öğretmenlerimiz bu ülkelerde eğitim sistemlerini yerinde gözlemledi, iyi uygulamaları inceledi ve edindikleri deneyimleri ilimize taşıdı. Bu hareketlilikler, öğrencilerimizin özgüvenini artırdığı gibi öğretmenlerimizin mesleki gelişimine de ciddi katkı sağladı.
Mesleki eğitim alanında kazandığımız akreditasyon ise 5 yıl süreyle geçerli olacak. Bu süreçte meslek liselerimizde öğrenim gören öğrencilerimiz Avrupa Birliği ülkelerinde staj yapma, işbaşı öğrenme faaliyetlerine katılma ve farklı üretim modellerini yerinde görme fırsatı bulacak. Aynı şekilde öğretmenlerimiz de mesleki alanlarındaki yeni teknolojileri, sektör uygulamalarını ve eğitim yöntemlerini yakından takip edebilecek.
Mesleki eğitimin bütçesi daha kapsamlı olduğu için burada daha geniş ölçekli hareketlilikler planlıyoruz. Hedefimiz, önümüzdeki 5 yıl içerisinde çok sayıda öğrencimizi ve öğretmenimizi uluslararası deneyimle buluşturmak. Aynı zamanda Avrupa’dan gelecek öğrenci ve eğitimcileri de ilimizde ağırlayarak karşılıklı bir bilgi ve kültür alışverişi ortamı oluşturmak istiyoruz.
Bu başarı sadece bir kurumun değil, Artvin’in başarısıdır. Eğitim camiamız için gurur verici bir gelişmedir. Çocuklarımızın ufkunu genişleten, onları dünyaya açan her adımı atmaya devam edeceğiz.” İfadelerini kullandı.
Erasmus+ kapsamında sağlanan bu imkânlarla birlikte Artvin’de eğitimde kalite, uluslararası iş birliği ve hareketlilik faaliyetlerinin daha geniş kitlelere ulaşması bekleniyor.